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“幼小衔接”该怎么做?

2016-07-16 13:14:38 出处:乖乖网 作者:猫咪 宝宝上幼儿园
标签: 宝宝上幼儿园    上幼儿园    幼升小    幼小衔接   

眼看新学年就要到来,这段时间重庆各区小学也陆续开始了小一新生的报名登记工作,9月即将上小学的家长越来越操心“幼小衔接”的问题。

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5月20日,重庆市2016年学前教育宣传月在巴南区鱼洞幼儿园启动,当天幼教专家就接待了约70名家长的咨询。幼儿园学什么仍是家长最关心的问题。不少家长提出,为了搞好“幼小衔接”提前教教孩子写字、数数和拼音行不行?

“幼小衔接”是不是要提前学知识

今年学前教育宣传月的主题是“幼小协同,科学衔接”,当然现场家长咨询最多的也是这个问题。

一位大班的爸爸说,小学一年级开始,孩子就要进入系统性学习了,在幼儿园老师以游戏、活动为主,而上小学就有严格的课程计划,孩子会不会适应?能不能跟上老师的进度?提前教教孩子写字、数数、拼音这些一年级的知识点行不行?

鱼洞幼儿园园长肖丽娜介绍,在跟家长做问卷调查时发现,幼儿园“学什么”的问题一直是大家最关心的。按照《3—6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。提前学小学的知识违背了幼儿正常身心发展的规律,从终身发展的角度看是有害无益的。

鱼洞二小校长刘玉霞表示,幼儿阶段应该激发孩子的学习兴趣,而不是单纯量化认识多少字、学会多少拼音等等,对于即将升入小学的幼儿,应打破孩子以我为中心的想法,和保育式教育方式,在大班时逐步断奶,最简单的整理自己的书包等等,养成规律作息。

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