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在幼儿园,孩子最应该学到什么?

2015-12-04 17:45:28 出处:乖乖网 作者:Sinsa 宝宝上幼儿园
标签: 宝宝上幼儿园    上幼儿园   

在学习剪纸的同时,可以锻炼小肌肉,可以锻炼眼手协调性,可以锻炼注意力,可以锻炼审美,如果剪得漂亮,可以跟同学炫耀一下,又锻炼语文能力了,要是剪得仔细,会比对老师给出的模板,在比对的时候,看是长是短,数学思维可以得到锻炼。能说,这个活动中,每种能力占到的比例是多少吗?当然不能,每个小朋友都不一样。在培养小朋友自理能力的时候,也可以训练小朋友的思维发展。比如,中午吃饭,请小朋友吃完饭自己收碗,把勺子放在勺子篮里面,碗放一起,杯子放在杯子处,对于2-3岁的小朋友,这就是在训练归类。

在幼儿园,孩子最应该学到什么?

幼儿教育还有一个重要的方面就是适应社会环境。在所有的研究里面,都会加很重要的词语来界定研究,就是“Socialcontext”。这个单词的意思是一篇文章的上下文,其实我觉得就是社会的阶段性特征,更简单地解释就是在社会环境中的承上启下。美国有美国的社会特征,欧洲有欧洲的社会特征,中国也有中国的国情。美国的教育可以借鉴,但是必须要适应中国的情况,不然是死路一条。

坊间很多砖家叫兽就放几篇美国的研究,来说明别人的教育方式有多好。这些教育方式,放在中国的社会环境,就不适应。培养出来的儿童就不能适应中国的情况。而这个context还有另一个指向就是上下性。我们以前小时候的学习方式,父母的教养方式,放在现在的儿童身上,也不一定适合。因为现在的小孩子面临的社会环境是不同的。我们不能因为小时候每天父母给我们1块钱,我们现在也用这样的方式来培养儿童的理财能力。

socialconetxt在香港被重视得很明显,那些最顶级的富豪家族,李家呀,郑家啊,霍家啊,何家啊,他们的小朋友全部入读本地幼儿园,本地小学和中学,像男女拔萃、圣保禄学校、圣保禄男女学校,而不是所谓的国际学校。中国教育最大的问题,并不是所谓的扼杀创造性之类的,而是它给予儿童的选择性太单一了。

在中国的社会环境下,只有一个模式:不停地竞争竞争竞争。你也许会说,我教育儿童快乐学习。但是,儿童升学或者工作,所面临的还是各种竞争,因为社会环境就是如此。教育并不是说凭一个家庭、一个教师或者一间学校就可以改变,而是整个社会每个人的共同努力,塑造一个至少不是病态的社会环境。

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