返回首页  |  加入收藏  | 
你所在的位置:乖乖网 > 1—3岁 > 幼儿早教 > 孩子为什么缺乏安全感?该怎么补救?

孩子为什么缺乏安全感?该怎么补救?

2015-04-20 16:07:13 出处:乖乖网 作者:阿兜 心理问题
标签: 心理问题    安全知识    幼儿心理   

幼儿园里的宝宝家庭出身不同,性格各异,他们的情绪有时会出现起伏,相处中难免有摩擦,若仔细观察,总能发现其中有心理相对脆弱的宝宝。尽管他们心理脆弱的表现各种各样,但根源可能是相同的——缺乏安全感。

孩子为什么缺乏安全感?

批评过多,所以胆怯

案例1 畏惧老师的萌萌

萌萌是幼儿园中班的一个男孩,平时性格开朗,非常活跃,和小朋友们相处得相当不错,是个适应性很强的孩子。不过,与老师交流时,他的表现判若两人:老师和他说话时,他就像做错事似的,马上把头低下来,不敢与老师目光接触,局促不安,小手不知道放哪里,神情非常紧张。老师提问,他刚才和同伴们明明已经一起大声把答案说出来了,可是只要老师请他单独回答,他马上就脸涨得通红,说话结结巴巴、一字一顿的,声音小得像蚊子哼。

与萌萌妈交流后,幼儿园老师得知,萌萌从小就特别调皮,几乎每天都要被爸妈训斥,甚至挨爸爸的巴掌。入园后,虽然调皮的秉性不改,但只要面对成人,他就马上变得小心翼翼,唯唯诺诺,生怕自己再被批评。也就是说,爸妈过多的批评让萌萌形成了条件反射。这还只是表面,在内心深处,萌萌缺乏安全感,对成人怀有不信任心理。

补救方法

让孩子相信成人的善意

第一,父母和老师应该对萌萌的胆怯、不自信表现作淡化处理。萌萌对成人有警惕心理,他的不安表现是本能反应,直接矫正,效果适得其反,只会让他更不知所措,而成人的不动声色会让他慢慢放松。

第二,与萌萌交谈时,最好用丰富的肢体动作表达对他的友好和欣赏,比如摸摸他的头,对他微笑,蹲下来亲切地看着他,等等,向他传达“爸妈喜欢你”“老师是友善的”等信息。

第三,萌萌接受成人的善意一定会有一个过程,从戒备到半信半疑,从试探到最后确信,其中还会有反复,所以父母和老师要一如既往地向他表达善意,即使他犯了错误,也要以引导认识错误入手,耐心地与他讲道理。对这样的孩子,与其让他害怕,不如让他惭愧。

Copyright ©2010 guaiguai.com 黔ICP备15001417号-1 沪B2-20100008 文网文[2008]150号 联系邮箱:adou@quxiu.com
作品版权归作者所有,如果无意之中侵犯了您的版权,请来信告知,本站将在3个工作日内删除 网站地图 乖乖问答 移动版 每日归档 专题大全

沪公网安备 31011202001404号