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​强迫孩子分享,就能让他“大方”?

2016-12-07 10:40:57 出处:乖乖网 作者:猫咪 儿童教育
标签: 儿童教育    儿童教育故事    家庭教育   

那自行车,几天后并没被还回来。因为那孩子自豪心爆棚,骑到大街上,又跑去玩别的,车被人偷走了。

听到这个消息,父母也很郁闷,但他们没给慧子道歉,反而在慧子说“让他还我的小车”时吼了她几嗓子。

这个事件,过去了快三十年,慧子都无法释怀。她说:“从小到大,我不敢提出自己的需要,不敢主动去向人求助,或许都和那次经历有关。那让我觉得自己牺牲任何东西都是理所应当的,还不能有任何怨言。”

家长们自以为是,喜欢强迫孩子分享。绝大多数情况下,不过是怕自己没面子,怕被人说“你看孩子被娇惯成什么样子了!”

别说让一个孩子做到这么高的道德水准,大人自己也根本做不到好吗?

你最喜欢的限量版大衣终于买到,我也喜欢,你先别穿,借给我穿几天行吧?你同意吗?

你盯着电脑抢了一天票,好不容易买了个下铺,别人说我和你换换行吗?你会换吗?

你家房子南北通透黄金楼层,我家户型不好还是顶层,咱俩换换行吗?你会换吗?

孩子的分享意识需要有技巧地引导

不可否认,分享意识对孩子至关重要。“舍得”是社交能力的基本法则。但是,再舍得,也得以孩子的意愿为基础去引导。是引导,不是强迫。

强迫分享,轻则造成孩子对分享产生恐惧感,重则不敢保护自己的东西,无法正确表达自己的需求和意愿,更无法在长大后建立责任感。只有孩子得到了充分尊重,才会去尊重别人。

在这个问题上,我对洁的引导,或许可以借鉴一下。

1.不要让孩子觉得那是自己独有的。即使在冬天,车厘子将近一百元一斤时,我们也全家一起吃。实在肉疼,孩子吃三四颗我们只吃一两颗。

2.划清界限,从孩子听得懂话开始。告诉他哪些东西是他的,哪些东西是爸爸妈妈的,他自己的东西可以随便动、随便玩。但想动爸爸妈妈的东西,一定要先问一下我们同意与否。

3.让孩子学会交换。孩子询问完了,对方不同意,就拿自己的东西去交换,既增加了社交能力,又达成了自己的目的。当然,如果孩子进入幼儿园这个小集体,还一直不愿意和人分享,必会受到“惩罚”,比如被孤立、被排挤。聪明的孩子们,会根据环境,调整自己的社交方式,变得能够主动分享。

4.家长一定要制止孩子抢别人的东西。这不是那种摆姿态式的演戏模式,而是很严厉地告诉孩子:那不是你的,你不可以不问小朋友同意与否就私自去动。

5.家长不要为了面子去阻止孩子保护自己的东西。如果对方小朋友强势,当爸妈的要及时表示对孩子的保护。如果对方拿自己不当外人,必要的时候,你可以做一次“混蛋大人”。

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