父母的语言暴力，孩子很受伤

3.找到孩子后，告诉他不能乱跑，以后不再带他到这种地方玩。 

点评：这是一种因噎废食的做法，而许多家长都在做，因为有危险，所以放弃。那孩子的环境永远是安全的吗？答案显然是否定的。风险无处不在，不能因为风险的存在，就不再让他尝试。 

4.找到孩子后，问他：“开心吗？你知道爸爸妈妈的感受吗？知道危险吗？那下次怎么做会好一些？” 

点评：当询问孩子的感受时，会让孩子觉得放松；引导孩子去感受别人时，孩子会学着观察；当再次问到危险时，会让孩子重新去审视自己的行为，想到自己的贪玩冒进带给父母的压力，也知晓了危险性，孩子的情绪和行为管理能力会因为这次事件的发生而提高。这种方法可能不能一次奏效，但多次的询问和提醒会帮助孩子养成良好的习惯。 

我的另一个来访者，她是单亲妈妈，独自抚养两个双胞胎男孩，她经常为自己没有耐心而沮丧。后来，她用孩子可以接受的方式说出自己的感受。她把表达感受分成了三步。开始，她告诉孩子，现在的耐心和西瓜一般大；过了十分钟，她再次告诉孩子，现在的耐心和苹果一样大；最后一次她郑重宣告：我现在的耐心只有葡萄大了，并且很快会消失。她知道孩子们明白了她的话。晚上的时候，孩子问她：“妈妈，你现在的耐心有多大？可不可给我们讲个故事？” 

改变旧有模式，尝试着让孩子接受错误行为的自然后果，培养孩子主动为行为负责，不要把孩子看作麻烦的制造者，尊重他们，邀请他们积极地解决问题。这就是提升孩子能力的金钥匙。 

如果，回到事情发生之前呢？ 

我们还拿热带风暴的故事来讲，如果家长事先带着孩子在热带风暴熟悉地形，了解可能发生的事情。提前告诉孩子，如果找不到父母，可以向志愿者求助，注意听广播等；告诉孩子，不管发生什么情况，父母不会放弃。鼓励孩子寻找和使用外部资源，树立孩子的自信。如果有了这样的铺垫，那后面发生的故事会不会变得喜剧一些？ 

孩子通过父母的身体来到这个世界，灵魂来自宇宙。从他呱呱坠地的那一 

刻，他就在为独立行走在这个世界上做准备，他是父母的朋友，不是出气筒。好好地爱他，陪伴着他成长是父母最好的选择。