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喜得爱女扎克伯格捐450亿,该如何培养孩子的“钱商”

2015-12-03 16:39:54 出处:乖乖网 作者:杨珂 儿童早教
标签: 儿童早教   

4~5岁的宝宝

4~5岁的宝宝可以每周发放零用钱了,这个阶段的孩子有了一定的计划性,但有时候还是避免不了与小伙伴攀比花费和冲动花费,每周一次零花钱的发放,既控制了他冲动消费的数额,又让他“两手空空”的等待期不会过长。而定时发放零用钱相当于给孩子发放“工资”,你可以对孩子提出一定的要求,如有礼貌、能够整理自己的房间并自行穿衣、系鞋带、不睡懒觉,不超时超量看动画片等。你可以一个一个分阶段地帮助孩子养成好习惯。

6岁以上的宝宝

6岁以上的宝宝,已经能有条有理地列出计划表,知道一个月有30天或31天,包含4个多星期;知道一年有12个月,红包要过年时才有。这一阶段的孩子可以尝试一个月发放一次零花钱;如果他实践下来,后半个月“身无分文”,那就把零花钱分成两份,每隔半个月发放一次。随着宝宝活动范围的扩大,交往能力的增强,他的购买计划会逐渐增多,同时,宝宝会回来抱怨原来一块八一罐的可乐现在涨价到两块了,“妈妈,我们是不是也应该涨零花钱了?”千万别认为这是无理取闹,父母与宝宝坐下来仔细商议,对零花钱的新数额达成协议,这对宝宝来说是意义非凡的进步,从中宝宝可以学会如何搜寻证据来支持自己的观点,如何摆事实讲道理来争取自己的权益;宝宝的“加薪建议”也许不会100%得到满足,这也会启发宝宝:谈判是要互相妥协,互相谅解,互相退让的。宝宝的零花钱增加了,为预防宝宝无休止地将零花钱花费在置换游戏卡、游戏币和“垃圾食品”上,可以要求这个年龄的宝宝建立自己的小账本,便于父母随时对孩子的消费进行监控。孩子的消费范围越广泛,父母的监控和干预越必要。因为6岁是孩子独立意识萌芽的关键阶段,告诉他什么东西是允许购买的,帮他分清什么是“想要的”,十分重要。前者是告诉他家庭的价值观和消费观,后者是让他从纷繁的物欲中了解到,什么是对自己而言,必不可少的东西。

告诉孩子怎么花钱

孩子不听话,大声吼坚决不能做!应该这样管!

零花钱可以被孩子用来满足我们“不赞成”的消费欲望。也就是说,父母在尊重孩子自主零花的基础上,提一些建议就可以,如果父母管得过严,孩子买什么东西都要听父母的,那么孩子不过像是一只“储蓄罐”,完全失去了利用零花钱来培养其精明消费和理财本能的意义。父母要清楚,孩子在用零花钱上走一些弯路,也是让其积累经验的必由之路。例如孩子被“喝饮料,赢大奖”的宣传所吸引,一口气拿出所有的钱买了饮料,最后发现什么奖也没有中到,他会反思刚才的冲动;再如孩子被“吃干脆面,集画片,赢海南游”所吸引,我们也不妨让他尝试一回,当他发现再买一箱干脆面,怕也集不齐那18张画片时,他自会醒悟。

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