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值得一读的日本家庭教育手册

2015-08-07 14:03:30 出处:乖乖网 作者:阿兜 早教育儿
标签: 早教育儿    早教知识    早教方法    早教故事   

“教育是最好的国防”,小小的日本用教育支撑起了自己的国家,把教育的力量深植在每一个家庭中。朋友玲子给我发来她收到的日本家庭教育手册,上面密密麻麻,用质朴平实的语言写下了对家庭教育的建议,值得我们家长和孩子一起反复阅读。

家庭篇

孩子最大的愿望是家里人都能愉快地过日子

当问及孩子“你对家庭有什么期望”时,孩子回答得最多的是:“家里人都能愉快地过日子。”孩子们在企求这么理所当然的事,做父母的应该认真地对待孩子的愿望。只要给孩子提供生活必需品,孩子就能自然成长的时代已经过去,现在安宁、愉快的家庭环境需要全家人有意识地去营造和维护。为了孩子,也为了自己,请父母对家庭进行一次再认识吧。

值得一读的日本家庭教育

不会珍惜自己的人也不会珍惜孩子

养育孩子确实重要,但是整天神经绷得紧紧的也吃不消,父母的烦躁不安会传染给孩子。正因为养育孩子辛苦,所以父母要拥有属于自己的时间,要保持自己的心理健康,这非常重要。父母应互相配合,共同承担养育孩子的重任,并有效利用孩子去托幼机构的时间,让身心有个休整。在家里,父母幸福的笑容,会使孩子感受到幸福。

未必“一说就知道”,但不说就更不知道了

如果什么都不说,家庭成员之间要互相理解是很难的。不断增加夫妻之间、父母和孩子之间的对话,是建立幸福家庭的基础。无论是夫妻之间还是父母和孩子之间,不管什么事都可以交谈是最好不过的。全家人一起吃饭,交流各自的近况,相互问候,让孩子帮忙做家务,和孩子一起玩,一起参加社区活动等,这些对增加家庭成员之间的交流都很有帮助。

全家人一起吃饭,真的很重要

日常饮食,不仅对儿童身体健康,也对儿童心理发展有着深远影响。全家人一起吃饭的愉悦、父母花心思做出的饭菜,自然地将父母之爱传递给孩子。孩子由此得到满足感、信赖感后,会更加开朗、坚强。

家教篇

不知为什么,孩子的缺点跟父母总是很相似

那些“只要自己好就行,别的我不管”的人,不守公德,让人讨厌、不可信赖。如果自己的孩子这样做时,父母不予以纠正,孩子会误认为自己做得对。这样,他就可能慢慢变成一个不讨人喜欢的人。父母应该抛弃这种想法,当孩子做错事时,要以父母之爱严正斥责、严加管教。同时,自己也要注意尽量不做出轨的事,做能一直让孩子依赖、尊敬的父母。

“规矩”是为谁定的

在家里,孩子有时候守规矩,有时候不守规矩,并逐渐学会处理人与人之间的关系,了解社会规则的重要性。家规不仅包括日常问候、关灯时间等,还包括不给别人添麻烦、不撒谎等社会规范。为让孩子懂规矩并一直遵守规矩,父母要和孩子一起认真讨论,然后定出明确的家规,并和孩子一起遵守。

如果你想让孩子不幸,那就什么都给他买吧

如果父母不加考虑,孩子要什么就给孩子买什么,容易使孩子失去努力、忍耐的精神,而变得什么都想要,不能自控。不管孩子怎么闹人、缠人,不必要的东西不要给他买。不要给孩子太多的零花钱,让孩子在定额的零花钱中自己安排花销。如果真为孩子着想,比起在孩子身上花很多钱,更应在孩子身上花费心血,倾注父母之爱。

给孩子单独房间的同时,也给他定好规矩

如果孩子整天待在自己的房间里,父母就搞不清孩子在干什么,父母与孩子间的对话也会减少。况且,有的孩子房间甚至会成为犯罪现场。要使房间对孩子的成长起积极作用,定出家规很有必要。比如:孩子回家后,要先在起居室露个面再进自己的房间;孩子的房间不上锁;孩子带朋友进自己房间前,先把朋友介绍给父母;父母觉得有必要时,可以进入孩子的房间,以便掌握孩子的实际情况,等等。

同情心篇

不仅有从别人那里得到的幸福,还有为别人造福的幸福

65%的中、小学生说,他们“没有”或“不太”在公共汽车、电车上让座。为培养同情弱者,有勇气帮助、爱护弱者的孩子,家长能做些什么呢?父母可以在孩子小时候,就通过日常生活实践培养孩子的同情心。父母应率先给孩子做出榜样,培养孩子给孕妇、老人让座,当残疾人遇到困难时,主动上前询问,并提供帮助的习惯。

不希望孩子成为歧视他人的人

当发觉孩子有欺负、伤害、侮辱别人的行为时,父母有责任教导孩子:对正直的人来说,这是可耻的行为!

在这种时候,与其给孩子讲大道理,不如给孩子讲讲父母是如何爱孩子、希望孩子成为杰出的人;讲讲自己看到孩子欺负弱者时是多么吃惊,看到自己孩子对别人受到伤害反而兴高采烈是多么气愤;等等。尽量把自己的真实想法传达给孩子。还有,要向孩子表明:父母自己不欺负别人,也不容许孩子欺负别人。这对孩子的教育很重要。

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