老人教育孩子应该怎样扬长避短？

老人教育孩子有6个原则

老年人要当好“隔代教育家”，就必须不断接触和学习新知识、新事物，才能为孩子的健康成长发挥积极作用，这也是老年人自身保持生命活力的一个过程。

1.不要因为怕危险就不让孩子爬来爬去，把孩子限制在床上或小车里，只要注意保护就不会出事。

2.不要老抱着孩子，要让孩子多与大自然接触，多做户外活动，每天至少1小时。

3.不要包办代替，孩子能做的事情尽量让他自己动手。

4.如果两代人观念上发生冲突，要多进行沟通，不要各自固执己见。老人可以多阅读一些现代育儿书刊，多接触一些新的育儿理念与方法，提高自己科学育儿的水平。

5.孩子父母限制孩子的事情，长辈不要越俎代庖，尽量与孩子的父母保持一致。

6.别纵容孩子养成贪吃零食的习惯。不要老是买东西讨好孩子，否则日久易养成孩子和大人讨价还价，撒泼打滚的坏毛病。

父母如何与老人沟通教育理念？

新型“隔代教育”需要父母和祖辈相互配合，在态度和方式上是要取得一致的。如何沟通，年轻爸妈们可以这样做：

1.让老人了解教育误区。不同的时代对于教育的观念也是不同的。在祖辈时期，早期教育与智力开发几乎是画等号的。而且，很多爷爷奶奶、外公外婆也容易因为爱孙心切，而会帮宝宝做太多事情，间接地让宝宝失去学习的机会。因此，如何让祖辈了解新一代教育的核心概念，请他们一起配合爸妈，是教育宝宝的关键。

2.应与老人保持正确的一致性。在老人帮我们带宝宝的过程中，他们未必会了解年轻一辈的教育观念。这时可以学习“哈佛女孩”刘亦婷的妈妈，在外公外婆带宝宝之前先让他们恶补一下婴儿生理心理知识，了解教育的方法。当我们与老人在教育观念上发生差异时，年轻爸妈一般可以这样做：

第一：聆听。老人有时候会固守一些传统的育儿理念，大多数还是可以被我们接受的，比如生理护理，比如辅食制作。只要不是严重的观念问题，我们就可以先听从或借鉴老人的意见，然后再慢慢和风细雨地把我们的观念阐述出来。爷爷奶奶、外公外婆都是希望孙儿好的，只要我们做晚辈的用合适的方式与他们交流，他们是会愿意接受我们的正确理念的。

第二：曲线救国——借别人的嘴说话。如果意见上真的与老人发生了重大分歧，也不要针锋相对，建议采取“曲线救国”的战略，即借别人的嘴说你想说的话，留些可以交流的可能性。因为在对待宝宝的教育上，我们与老人的目的是共同的，只要达成了科学教育的一致性，绕个圈子别跟老人拗可是很不错的选择哦。