0～3个月宝宝智力开发游戏

马儿等等我

游戏目的：

培养宝宝的立体感和速度感，能增强宝宝的视力跟踪能力以及刺激宝宝的视觉发育。

游戏步骤：

1. 选择形状对称、形状简单、颜色鲜明的旋转音乐铃。

2. 悬挂在宝宝童床上，距离宝宝20~30 厘米。

3. 选择不容易反射光线的位置固定。

4. 调试适合宝宝视线移动速度的旋转音乐铃声，让宝宝听。

游戏互动：

妈妈在旁边观察宝宝的表情，如果有摇头，那说明宝宝听到了;若有皱眉或眨眼的动作，说明宝宝听到了，但不是很喜欢这个声音。妈妈可以给宝宝换一个音乐播放，看看宝宝的表情反应。

温馨提示

一般情况下，宝宝从0~1 个月开始，可以盯着迎面而来的事物，1~2 个月看着东西能活动眼球，2~3 个月可以朝着声音传来的方向转头，并转移视线。

慢点跑，猫咪

游戏目的：

发展宝宝眼珠的运动能力，促使智力发展。

游戏步骤：

1. 准备一只大点儿的猫咪玩具。

2. 将宝宝喂饱后，放在舒适的小床上。

3. 将猫咪玩具放在宝宝眼睛的正上方，举到宝宝的视线范围之内（约距宝宝30厘米）。

4. 把猫咪玩具先晃动一下，然后向左移动，再向右移动。

5. 这时妈妈会看到宝宝的眼珠随着玩具转动。如果宝宝不追踪猫咪玩具，可将猫咪玩具再向宝宝眼前移几厘米。

游戏互动：

宝宝看到猫咪玩具，他还不认识这是什么。但是猫咪玩具在他眼前晃动的时候，他的目光会追逐猫咪玩具。这时候大人可以配合动作轻轻哼唱，宝宝就会在良好的氛围中用眼光追踪猫咪玩具。这样就锻炼了宝宝眼珠的运动能力。反复玩这个游戏，对宝宝的智力发展非常有利。

温馨提示

猫咪（或其他）玩具一定要选择大一点儿的，颜色应以红色、黄色等鲜艳色彩为主。游戏时间不宜过长，每天进行一两次，每次以15 分钟为宜。

摇晃小铃铛

游戏目的：

促进宝宝视听识别能力和记忆能力。

游戏步骤：

1. 准备单色或颜色鲜明、能发出声音的铃铛。

2. 坐在宝宝头部上方，距离宝宝眼睛20 ～ 25 厘米处。

3. 在宝宝视觉不疲劳的状态下，沿着水平方向缓慢摇晃铃铛。

4. 如此反复四五次之后，宝宝就会因为铃铛的声音和移动变得很兴奋。

游戏互动：

妈妈坐在宝宝头部上方，面对宝宝头部摇晃铃铛时，速度要缓慢，让宝宝的视线跟随着妈妈手上的玩具移动。在出生1 个月左右视力还未完全发育时， 宝宝的色觉还不发达，大人对玩具的选择最好是黑白或颜色单纯鲜明的铃铛。

温馨提示

宝宝还不会说话之前，他只能用自己的方式与大人交流。也许是一点声音、一个动作、脸部的表情、目光的注视或逃避，这都是宝宝给你的暗示。不要吝啬你的回应，你会发现，你的微笑能使焦躁的宝宝逐渐安静下来，他会哭得更少，晚上会更安静。

有趣的传声筒

游戏目的：

锻炼宝宝的听力、集中力。

游戏步骤：

1. 准备材料：卫生纸或保鲜膜芯的硬纸卷筒1 个。

2. 抱着宝宝，用传声筒在宝宝耳朵旁边轻声地说话。

3. 在宝宝左右耳如此反复进行两三次，宝宝就会觉得好玩，变得着迷。

游戏互动：

大人在抱着宝宝时，把硬纸筒放置宝宝的左耳边，稍微保持一点距离，轻声地对宝宝说"妈妈爱爱"等一些简短的话。同样地再把硬纸筒移到宝宝的右耳朵边，跟宝宝说另外一句话。当宝宝发现自己能用一只耳朵独立听到声音，就会变得十分快乐着迷，然后咯咯地笑。

温馨提示

宝宝在1~2个月的时候，由于"惊吓反射"很容易被很小的声音惊吓，有些大人则会以为宝宝有神经质的倾向。其实，当宝宝情绪不好的时候，是很容易被外来小声音惊吓到。在我们日常生活中，不用刻意地保持安静，应该自然地让宝宝听听周围的声音。不同的宝宝反射程度也有很大的差异：有些宝宝反映强烈，有些宝宝却没有任何反应。

黑了，亮了

游戏目的：

发展宝宝对光亮的反射能力。

游戏步骤：

1. 把卧室窗帘拉下来，使光线稍微暗淡下来。

2. 把宝宝平放在床上面。

3. 首先关灯一分钟，然后再开灯一分钟。最好在宝宝安静的情况下进行。游戏中要注意光线不能太暗，稍微暗淡即可，不然会惊吓

4. 连续做5 次，到十分钟算是一个完整的游戏过程。

游戏互动：

当把灯关掉的时候，宝宝会安静几秒钟，然后宝宝会感到很害怕，就会想哭泣。这个时候大人可以轻轻地拍拍宝宝，让宝宝知道妈妈就在旁边。一分钟后打开灯。因为灯光会让宝宝有安全感，所以宝宝会很快地安静下来。如此反复几次，宝宝就不会对黑暗那么害怕，因为他知道一会就会亮起来。

温馨提示

最好在宝宝安静的情况下进行。游戏中注意光线不能太暗，稍微暗淡即可，不然可能会惊吓到宝宝。

小手去哪里了

游戏目的：

帮助宝宝认识自己的手和身体的关系，提高对自我的认知。

游戏步骤：

1. 当宝宝刚睡醒并且举起双手玩的时候，妈妈拿出一块淡色的布盖住宝宝的手。

2. 妈妈用好奇的声音问宝宝："手呢？宝宝的手呢？"

3. 当宝宝表现出诧异时，妈妈把布拿开，让宝宝看到自己的手。

4. 如此反复两三次。

游戏互动：

宝宝刚开始可能不会发现"小手不见了"，也可能不会表现出惊奇或者兴奋。妈妈反复做几次，宝宝才会发现"小手不见了"。这个时候妈妈让宝宝看到自己的手，宝宝会很高兴。然后妈妈可以唱儿歌："妈妈变戏法，宝宝要看好，花布隔中间，小手不见了。"这样宝宝慢慢就会喜欢上这个游戏了。