音乐游戏《小老鼠上灯台》

民间小游戏的形式是多种多样的，可以有集体活动、分组活动、个别活动等，有的是以发展语言为主的，有的是以音乐游戏为主的。幼儿可以通过音乐游戏在情感，动作方面得到很好的发展。 此次活动可以发展幼儿表现自己的能力，体验音乐游戏的乐趣。

活动目标：

1.在学会歌曲的基础上有感情的演唱2.体验民间音乐游戏的快乐

活动准备：

小老鼠胸卡若干，音乐磁带活动过程：开始部分：

一、引起兴趣、幼儿律动"小老鼠，（嗨！）我们整天藏在又黑又闷的地洞里，多 难受呀！我们去玩吧

二、复习歌曲"你们还记得《小老鼠上灯台》这首歌吗？我们一起来唱一遍吧

1、幼儿集体演唱一遍"我们要是把小老鼠偷油吃高兴的样子、站在灯台上下不来喊妈妈紧张的样子、从上面越滚越快的样子都唱出来就更好听了。你们能行吗？

2、幼儿集体再次演唱一遍

3、个别幼儿演唱

三、幼儿游戏 ： "有些小老鼠都一边唱一边跳起来了。

1、师生共同随音乐编动作。鼓励幼儿自己编动作

2、教师交代游戏规则，要遵守游戏的规则。

"歌曲结束时听到大猫--喵的一声，小老鼠才可以逃回洞里。

四、（放音乐）结束："我们今天玩得多高兴，让我们你靠着我，我靠着你睡一会儿吧！"