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孩子玩电脑的利弊,家长分享戒网瘾的方法

2015-02-28 11:15:36 出处:乖乖网 作者:慧琳 儿童早教

现如今随着科技的发达,社会的富裕,很多孩子在很小的时候就已经和电脑密不可分了。有些家长甚至自主的给孩子购买一些电子产品,认为让孩子早早接触电子产品能开发孩子的智力。但事实真的是这样吗?

专家指出,电脑的普及和流行至少说明电脑、网络在共享资源、扩大知识面上有着自己独到的优势且将孩子完全隔离在电脑等电子产品之外毕竟不太现实。因此父母最重要是懂得怎样让孩子合理地接触电脑。

0~2岁前不接触

美国一项2007年的调查显示,约有90%的儿童在2岁前就经常在电脑或电视上看各种智力开发的节目。父母对此的解释是:为了促进孩子的智力发育。

其实,孩子的大脑需要在真实的环境下,才能健康地发育。比如学爬行、走障碍等活动不仅能锻炼宝宝的身体,更多的是让他在立体环境中感知真实的三维空间。孩子需要触碰、感觉、观察和移动真实事物,用对真实世界的基本了解,训练他们的神经和认知系统。因而,在这个阶段,买些开发智力的光盘,不如多和孩子交流,多做游戏来得更实际。

2岁至学龄前,少接触

在这个孩子能力迅速增长的时期,如果父母想让他更多地学习知识,购买专业出版社出版的认知小读本是最好的选择,经济实惠,且这样的认知,比通过电脑进行更快,更不易伤害眼睛。

此时的孩子已经可以开始接触电脑了,比如家人自己摄录的各种照片、短片,大人孩子一起欣赏,就会觉得其乐融融,只是上网冲浪、游戏等内容,还是应该杜绝。

上学后,控制使用时间

随着现代教学课程的多媒体化,孩子有了越来越多接触电脑的机会,此时,父母可以允许孩子用电脑完成作业;游戏则要先经过父母的筛选,提早帮孩子树立是非观念,提高对不良事物的“免疫能力”。此外,要对孩子的游戏时间进行强制性限定,以保证他们的休息和户外活动时间。不妨每天限定几个可以玩的时间段,每次不超过半小时,同时让他养成用电脑10—20分钟,就休息一下,望望远处的习惯。

为了“戒除”孩子对电脑的依赖,世界上很多国家其实都在探索自己的方法。比如,在日本,很多父母就会趁着暑假,带孩子离开喧嚣的城市,体验一段没有电脑、电视的生活,让他们体会到“原来没有电视和游戏,也可以过得很愉快。”

孩子玩电脑的注意事项

1.玩电脑以半小时为宜,否则会伤害宝宝的视力。

2.桌椅的高度应符合幼儿的身高。 

3.与电脑屏幕(最好是液晶或纯平屏幕)的距离最好保持在45厘米左右。 

4.在屏幕前加装护目镜,以防止眼睛过度疲劳。 

5.需注意辐射的问题。 

为了“戒除”孩子对电脑的依赖,世界上很多国家其实都在探索自己的方法。比如,在日本,很多父母就会趁着暑假,带孩子离开喧嚣的城市,体验一段没有电脑、电视的生活,让他们体会到“原来没有电视和游戏,也可以过得很愉快。” 

家长分享防止孩子上网成瘾的一些方法

1.囚禁法。这个办法很消极,不好!

2.陪伴法。为防孩子逃学去玩游戏,放学不回家,去网吧,有的家长一日24小时跟着孩子一同上学,更有甚者雇人盯着孩子,这个办法也是消极的。

3.关机法。这是治标不治本的办法,也是消极的。

4.休学法。这对依赖症严重的青少年,是必要的积极治疗,也可叫环境改动法。

5.现身说法。请玩游戏成瘾、荒废学业、而经过矫治、恢复正常的孩子作现身说法,用其真切的感受,让孩子接受教训,决心戒瘾。

6.升级法。请玩电脑的行家,与孩子一同玩,先玩孩子玩的低档游戏,而后逐步升级,玩高档的游戏,直到程序设计。这样就提高了孩子的境界,而境界一高,便不会迷恋于简单视觉、手指反应,激烈敲击带来的刺激心满意足,而学会动脑筋了。

7.疲劳法。比如,孩子每日晚上玩3个小时,父母不仅不限制反而让他玩6个小时、8个小时......直到孩子玩得筋疲力尽,家长还要逼他再玩。这样,逆反心理使孩子觉得再玩是一种负担了,便不想再玩。

8.开拓法。所谓开拓法就是家长想方设法地开拓孩子的兴趣,开拓孩子的友情,开拓孩子的亲情。加深孩子与父母、祖父母、外祖父母的亲情等等,这可以谈化孩子只对游戏的痴迷。

9.限制法。家长要规定孩子每周玩游戏的总时间,这叫“限制玩”,还要对孩子玩的内容密切留心。仅有察觉孩子所玩游戏的倾向性,才能对有害的游戏,不健康的内容加以限制。

10.家庭疗法和团体疗法。家庭成员充分理解孩子成瘾的理由,从而坦诚地向孩子承认本人的过失,相助孩子去控制玩的时间,这是家庭疗法。把成瘾的孩子集中一同,说体会、作疏导、开讲座,这是团体疗法。

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