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幼儿园指导纲要

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美国幼儿园与国内幼儿园的差异美国幼儿园的午餐在美国波士顿的一家幼儿园里，到了孩子们吃午饭的时候。老师让孩子们先洗手，再去自己的小格子中取来午饭盒，坐在小桌子旁。孩子们的午饭都是在家里准备好了带来的，通常包括火腿或牛肉三明治之类，... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育宝宝上幼儿园上幼儿园幼儿园教案
如何帮助幼儿学会提问？当前，随着学前教育事业的不断发展，幼儿教育改革的深入和观念的不断更新，幼儿自主学习能力的培养越来越受到人们的关注。建构主义学习理论认为，学习是以学习者为中心，主动进行意义建构的过程。学习不是外界客观事... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园教育笔记
大班美术幼儿审美能力培养初探幼儿园的美术活动是培养幼儿审美能力的组成部分之一，应以幼儿的生活经验为基础，通过美术的各种表现形式对幼儿进行陶治和熏陶，引起幼儿愉快的体验，获得美的享受，帮助幼儿树立正确的审美观，提高欣赏水平，使其在... [详细] 标签：幼儿园小班教育笔记幼儿园指导纲要幼儿园教育笔记幼儿园教案
让孩子在“支架”中成长走在发展的前面，在“鹰架”孩子走向“最近发展区”的一日活动中，我们应让孩子成为自主经验建构的小主人，本文结合晨间谈话环节就师幼互动的细节展开探讨，立足“变教师的环节表为幼儿的流程图，变老师的机械点名为... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育笔记
4—5岁幼儿分享意识和行为的研究分享行为是幼儿与他人共同使用某种资源的行为，是亲社会行为的一种重要表现形式。分享行为的发展对于幼儿社会交往能力的培养以及健康人格的形成有着非常重要的意义。分享意识和分享行为的发展是幼儿社会性发展的一个... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园教育笔记
幼儿园老师教案：如何教育好孩子？陶行知先生说过："生活即教育"，只有真实的生活才能激发孩子的灵感和欲望，空洞的教育只会约束孩子的思维和想象。户外游戏，将幼儿的角色游戏搬到户外，打破空间、班级的限制，因地制宜、就地... [详细] 标签：幼儿园游戏幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园管理论文幼儿园教案
巧用动作提示，缓解歌唱教学难点传统的歌唱教学方法，一般以反复教唱，让幼儿一句一句地按老师的要求学唱，轻重强弱和快慢全听老师的，最终孩子们能完整、连贯、有表情地演唱，就算完成了教学任务。然而，一节音乐活动下来，老师不停地范唱，幼儿反... [详细] 标签：幼儿园教师教育笔记幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园教育笔记
指导语在幼儿园美术教学活动中的运用语言指导是幼儿园美术活动中最常运用的主要指导形式。如果在实践中教师的指导语用得好、用得巧，那将成为幼儿美术创造活动的“魔术棒”、“催化剂”，从而能有效地激发幼儿对美术活动的兴趣，提高幼儿的审美能力。下... [详细] 标签：幼儿园教师论文幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园管理论文
引导幼儿以多种方式自主探索问题答案 “教育回归真实生活”理念告诉我们，课程的开发、幼儿的学习不仅仅是对生活的简单复制，而是基于幼儿对身边生活场景的直接体验。经过两年的活动实践，我们逐渐探索出了一种基于“教育回归真实生活”理念的活动开展方... [详细] 标签：幼儿园教师论文幼儿园教师教育笔记幼儿园小班教育笔记幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园教育笔记
优化教师教学行为的三个关键策略教学行为是指教师在从事教育专业活动时表现出来的行为方式。教师的行为与教学紧密相连，教师应从自身行为对幼儿发展影响的角度，关注自身行为，促进幼儿的发展。笔者从活动内容的选择、活动目标的解读、师幼互动的有... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园管理论文幼儿园教育笔记
用音乐促进幼儿与周围关系的和谐发展幼儿园的音乐教育活动大多需要协作才能完成：唱歌以合唱为主；舞蹈以集体舞为主；打击乐中合奏占主要地位；音乐游戏中集体游戏又最受幼儿欢迎。这些音乐活动对于培养幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。一... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园管理论文
区角环境多元化引领师幼可持续性发展区域活动是孩子在区角环境中通过与材料互动实现自我建构、自我探究与自我发展的活动。我感觉区角活动多元化仍需要我们教师多动脑，勤思考，为幼儿和老师的可持续性发展带来更多的创意做好物质准备，实现幼儿园教育教... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园管理论文
幼儿师资队伍建设的几点思考幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。正确的教育理念、多元的知识结构、扎实的教育技能、教师的道德素养及教育形象等，均是影响每一个孩子一生发展的重要因素。... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园管理论文
提升教学能力：关注儿童发展的应有之义让幼儿学数学，旨在使其初步理解数量关系、形状与空间关系，培养初步的逻辑思维能力。作为一名幼儿教育工作者，当你看到你眼前的孩子学习数学时是那么迷茫、枯燥无味、完全在进行一种被动式的接受学习时，你的内心定... [详细] 标签：幼儿园教师教育笔记幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园教育笔记
了解幼儿才能更好地融入幼儿幼儿期是儿童成长的关键时期，是形成正确的世界观、人生观和价值观的一个极为重要的时期，在这一时期内，儿童的认知、情感、性格都在不断地发展着。老师应该对其进行正确的引导，使其在这一过程中有更好的发展。但是... [详细] 标签：幼儿园教师论文幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园管理论文
浅淡幼儿语言能力的培养语言是人类的交际工具，是鉴定幼儿智力发展水平的重要标志。爱因斯坦曾说过：“一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的。”幼儿时期是人一生学习语言的最佳期，抓住这一时期发展幼儿的语言理... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿园管理论文幼儿园教育笔记
让环境教育浸润孩子的成长 “环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面的需要，使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。”布朗芬布伦纳在... [详细] 标签：幼儿园教师论文幼儿园教师教育笔记幼儿园指导纲要幼儿园教育
如何保持家园教育的一致性良好的习惯对孩子的成功起着很大的作用。许多中外科学家成长的事实都说明，从小养成良好的行为习惯，将会使孩子受益终身；而养成不良的习惯，则贻害无穷。正如英国哲学家培根说：“习惯是一种顽强的力量，这可以主宰... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育
幼儿园指导纲要：整合家园资源实现互动双赢随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学校教育必须和社会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响教育整体功能的发挥。家长学校既是办学不可缺少... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育
集体研课：教师专业化成长的摇篮幼儿园中常规性的教研活动方式就是不定期地组织开展公开课。以往的公开课活动常常是热热闹闹过场，简简单单收场，听了，看了，而后就忘了。而我园现在所提倡的集体研课，旨在“研”，重在听和评中分享经验丰富教师的... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育
幼儿教师，专业能力最重要在孩子的心目中，幼儿园老师往往是“无所不能”的“魔法师”，她们能猜中自己想说的话，知道自己做过的事，因此对老师产生了一种敬畏之情。老师们也常常喜欢利用这种敬畏心，去维持幼儿成长中所需要的秩序，支持甚至... [详细] 标签：幼儿园教师论文幼儿园指导纲要幼儿园管理论文
浅议如何教会学生关爱他人当下，独生子女越来越多，他们在家庭中尽情享受着“被爱”带来的幸福感，过着“小皇帝”般的生活。他们在家中说一不二，特立独行，自私、任性、娇气、蛮横、固执、受挫力差，不懂得谦虚、宽容，不懂得为他人着想，不... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园教育幼儿早教儿童教育幼儿启蒙关爱他人
细节决定教育成败细节往往存在于不经意间，它不易被人发现，或是在你眼前，而你却没有看见它，它也常常在幼儿园领导的熟视无睹中隐没。只有在潜意识里关注细节、注重细节，且有一双慧眼的人才能发现身边或已存在，或即将到来的细节。... [详细] 标签：幼儿园指导纲要幼儿园管理论文