孩子对数学不感兴趣怎么办，应该如何培养？

做一些 简单的数字游戏，不要太难，要不然会适得其反

首先，让孩子明白数学不可怕！数学是来源于生活，并为生活服务的。在日常生活中你总是会遇到与数学有关的问题，这时不忘让孩子算算。如：孩子生日马上要到了，你可以问他离他的生日还有几天？孩子上街买玩具，你可以问他给他20元他能买几件？一开始尽量从简单的开始，慢慢再变复杂。不要忘记在孩子答对时多表扬赞赏他。数学不是高不可攀的悬崖，不是不可驾驭的烈马，只要你找到那根“绳子”就可登高望远，驰骋千里。 其次，要让孩子有信心。千万不要在孩子面前提到：“我的孩子没有学习数学的天分，他总是对数学不感兴趣”之类的话，孩子的心是玲珑的，他会觉得自己真的没有天分，学不好数学是自然的，更加理所当然的对数学失去兴致。适当的赞美可以提高孩子的自信心！自信是做好一切的开始。 再次，要让孩子产生兴趣。做一些有趣的游戏，比如：我们把豆子和纽扣扔进纸盒里，每个人抓一把，数数看谁抓得多；或都，在吃葡萄等水果时，数它们有多少种子；或者在剥豆角的时候，边剥边数每根豆荚中有几颗豆。玩掷骰子的游戏，一开始用两个骰子，把它们一起抛出去，如果抛出了3和4，就把3和4加起来得7分。如果是2和4就得6分等等。 最后，你可以跟孩子讲讲和数学有关的奇闻轶事，如：曹植秤象、阿基米德洗澡发现几何定律等等。 科学家们小时候的故事常常可以激发孩子们的想象力和模仿思维的能力。 每个人都需要他人对自己认识和情感的理解与赞同，他们都需要被爱、倾听、认可、鼓励、证明自己能力的需要，孩子也是一样！让每个孩子都成为数学家是不现实的，孩子们对事物都有敏感和迟缓的不同，但是通过学习数学培养良好的逻辑思维能力和判断力是新时代孩子必备的。

可以通过各种音乐、娱乐、游戏、玩具等发挥孩子的聪明才智，培养对科学的兴趣。例如可以选择用孩子最喜欢的水果做道具，然后算对以后，可以让孩子吃掉水果作为奖励。或者把孩子喜欢的动画片的人物做成卡片，当计算道具，这样都会激发孩子学习数学的兴趣。同时专家强调，在良好的环境下，当孩子没有耐心做完一件事，注意力不集中时，家长不要批评不要强迫孩子，而应巧妙地设法把孩子的注意力引回原来的活动上。