图画书

图画书的种类有很多种，讲述的内容、以及其中的故事所蕴含的道理对孩子的影响也是各有特点，下面就介绍一些对孩子影响较大的图画书简介以及罗列了一些推荐孩子阅读的图画书清单。

1、《爷爷一定有办法》

写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷，他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。它原本是一个流传已久的民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。

2、《猜猜我有多爱你》

孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你!”如此一来，不仅确定大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。牠想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到牠累得在大兔子的怀中睡着了。

3、推荐孩子阅读的图画书还有以下的一些，大家可以作一番参考：

《比得兔的故事》、 《隧道》、《犟龟》、《玛德琳》、《小房子》、《逃家小兔》、《在森林里》、《月亮，晚安》、《莎莎摘浆果》、《快乐的一天》、《阿罗有枝彩色笔》、《好脏的哈利》、《小蓝和小黄》、《三个强盗》等。

根据图画书的内容，一般将儿童图画书分为文学类和知识类，而从图画书图画的特点及图画绘制构成的方式来划分的话，图画书又可以分为：漫画、连环画、卡通画三种。

1、文学类图画书：主要包括以下四种：

①儿歌图画书。是儿歌和根据儿歌内容配制图画的图画书，如《国兽、国花、国画》。

②生活故事图画书。如金波的《等等好朋友》。

③民间故事图画书，即取材于传统民间故事的图画书。

④古典文字或历史故事图画书。如《西游记》、《水浒》等图画本。

2、知识类图画书：可包括三种类型：

①看图识字图画书。它一般是针对0-3岁的婴儿看的我国现有的婴幼儿期刊《看图识字》和《婴儿画报》实际上就属于这类。

②自然常识图画书。这类图画书，是通过图文并茂的方式来介绍大自然常识的。③社会知识图画书。这类书是通过图画配文字的形式来介绍一些社会地理、历史、民俗等人文科学知识。

3、漫画

传统的漫画不是电脑制作的，而是人工手绘的。其主题一般是幽默和讽刺两种。幽默漫画主要强调画面内涵的幽默可笑，其图画当中的形象往往是夸张的，怪诞的，出人意料的。讽刺漫画则强调对社会生活中的不良现象的批判与讽谕，往往显得严肃，让人读后深思。

漫画多为单幅的，也有组幅的，还有连环画式的，如我国现代画家张乐平的三毛系列漫画，就是连环画式的。再如丰子凯的漫画。漫画图书一般是多幅漫画组成或是连环漫画组成的。当然，漫画图书的文字是非常简洁的。

4、连环画

连环画是一种颇具中国特色的图画书，是一种连续性讲故事的图画书。

现代形式的连环画是二十世纪初在上海诞生的。新中国成立后的相当一段时间里连环画得到了进一步发展。但到了二十世纪八十年代初，传统连环画走入了低谷。

图画书，是幼儿读物的一个重要品种，也是幼儿文学中的一个特殊品种幼儿散文、幼儿童话等都是以文字的形式出现在幼儿读者面前的，而图画书却是经极少的文字和很多的图画来传达故事的一种读本。

图画书是一种文字和图画巧妙结合的，以表达力强的插图来达到让幼儿读者了解故事的目的的读本。图画书中的文字通常不一定要陈述出故事中的动作、过程和意图，它不同于其它类型的书，它不以文字为主，而以图为主。

图画书是针对特殊的读者制作的特殊书籍。幼儿特别是0~3岁婴儿，一般是不识字的，所以必须一边看插图听父母阿姨讲故事来了解书中要讲的内容的。也就是说，幼儿的阅读，是从读图开始的。有人说，因为孩子喜欢图画，孩子需要图画，才有图画书。

孩子会喜欢图画书是因为他们觉得图画比文字更直观，更形象，更具体。图画里有优美有趣的色彩线条组成的人物、景物、所以更具有吸引力，更能引起孩子的视觉注意力。如果一本书光有图，孩子们也不一定都理解;如果一本书光有文字，孩子们同样不一定理解所以图配文或文配图的图文结合的图画书就更能为孩子理解接受了。